清晨7時不到，海寧市硤石街道西山社區(qū)居委會3樓的多功能廳里，專職社工打開了空調(diào)，開始為今天的課堂做準(zhǔn)備。緊靠門邊，有好幾張簽到表，正等待前來上課的孩子們……

　　這里，是名為“愛心教室”的暑期特殊學(xué)堂，接收的基本是假期家人無暇照顧的“小候鳥”。從2010年開設(shè)至今，累計有2000多名新居民子弟來到這里上課、3000多名的志愿者來此奉獻愛心。

孩子們在“愛心教室”學(xué)習(xí)拓印。

　　是什么力量，支撐著一個社區(qū)連續(xù)舉辦了13年暑期公益課堂，并且越辦越好？帶著這些疑問，近日，我們來到“愛心教室”做了一回志愿者。

　　居民盼什么，我們就干什么

　　上午8時，200多平方米的教室里，120多名學(xué)生坐得滿滿當(dāng)當(dāng)，他們大多數(shù)是新居民子弟。

　　“我們的日常運作主要依托志愿者團隊，有的負責(zé)授課，有的負責(zé)維持課堂秩序，還有的負責(zé)后勤保障。”邱曄是西山社區(qū)的專職社工，負責(zé)“愛心教室”今年的日常運轉(zhuǎn)，她給我們分配了今天的任務(wù)——協(xié)助志愿者老師上課，并參與后勤保障。

　　來到教室，邱曄給我們看了一張課程表，暑假作業(yè)輔導(dǎo)、手工創(chuàng)作課、趣味歷史課、心理課、戶外活動……“愛心教室”每年7月初開班，8月底結(jié)業(yè)，每周上課5天，每天7節(jié)課。上午8時上課，下午4時半下課。課程安排豐富多彩。

　　第一節(jié)課是1個小時的早自習(xí)，做暑假作業(yè)。我們和其他10多名志愿者分工，1人分管數(shù)名學(xué)生，分排就座可以及時答疑解惑。一時間，教室里只聽見沙沙的寫字聲。

　　早自習(xí)結(jié)束，趁著課間休息，西山社區(qū)黨委書記金美鳳為我們介紹了“愛心教室”的由來。

　　西山社區(qū)居民1萬多人，新居民占三分之一。2009年，西山社區(qū)開展了一項調(diào)查，結(jié)果顯示，社區(qū)里約有70%的孩子暑假期間無人看管。

　　“居民盼什么，我們就干什么！”在找準(zhǔn)新居民的需求后，金美鳳下了決心。第二年夏天，西山社區(qū)“愛心教室”項目就開張了。

　　“‘愛心教室’最初是一間50多平方米的活動室，由社區(qū)工作人員兼職，幫忙照看孩子們，抽空輔導(dǎo)暑期作業(yè)。”金美鳳說。

　　但沒想到，首期報名只有幾個人，家長們不太相信會有這樣的好事。金美鳳就和社區(qū)干部挨家挨戶上門溝通，最終，在西山社區(qū)居委會老大樓的一間小屋子里，兩三個社區(qū)工作人員，7個新居民子弟，第一期“愛心教室”開課了。

　　耐心是我們的法寶，皮孩子也很服管

　　輕柔的音樂響起，上課時間到了。我們迅速回到教室，進入角色。

　　“前天我們?nèi)�參觀了平湖的中國航天科普館，今天就一起來學(xué)習(xí)折紙飛機和相關(guān)原理吧。”在講臺上，幾名來自中國計量大學(xué)的志愿者老師正在播放PPT進行講解，我們則和其他志愿者一起為孩子們分發(fā)折紙材料。

　　1張紙能折出10多款飛機、紙飛機是怎么飛起來的、哪種樣式的飛機可以飛得更遠……老師的講解勾起了孩子們濃厚的興趣，我們則忙著幫助孩子們嘗試不同的折紙手法，一時間課堂氛圍格外熱烈。

　　“我們提前半個月就開始準(zhǔn)備課表了，根據(jù)大家所學(xué)的專業(yè)及特長，每節(jié)課指定負責(zé)人。”下課后，中國計量大學(xué)志愿者任翔雯告訴我們，他們團隊近20人，在這里實踐一周。

　　“愛心教室”辦起來后，怎樣讓孩子們學(xué)到更多知識，是大家非常關(guān)心的問題。

　　“現(xiàn)在我們的師資力量來自海寧關(guān)工委，還有中國計量大學(xué)、杭州師范大學(xué)、上海電力大學(xué)、吉林建筑大學(xué)等高校的大學(xué)生志愿者。和社區(qū)簽約的7所高校每年都會組織團隊來這里開展社會實踐。”邱曄介紹。

　　“愛心教室”吸引了眾多愛心人士加入。開辦的第二年，就有退休老黨員、熱心居民來幫忙維持秩序；第三年，各地義工、大學(xué)生志愿者加入，四面八方的愛心源源不斷地匯聚起來……

　　如今，“愛心教室”已不限于單一的看管、作業(yè)輔導(dǎo)，增加了許多課本外的知識與實踐——制作海寧非遺硤石燈彩、去鹽官看潮、去南湖瞻仰紅船。“大家希望能讓孩子們多學(xué)多看，融入海寧。”邱曄說。

　　“吃午飯啦，大家回到自己座位坐好！”中午11時許，午餐時間到了。今年73歲的趙振華在分餐的志愿者中格外顯眼。我們趕忙幫著他一起搬運餐具、打飯、分菜。

　　“我來這里做志愿者有12年了。”孩子們開飯后，趙振華邊吃邊和我們聊起來。他是海寧人，退休后加入海寧義工。12年前，趙振華和其他幾名年長的志愿者就開始負責(zé)“愛心教室”的后勤保障。

　　在這些年長的志愿者眼里，“小候鳥”就像自己的孫子孫女——女孩子的頭發(fā)亂了，就幫忙梳辮子；有孩子肚子不舒服，就上前輕輕按摩；有孩子哭鬧，就抱起來安撫……“耐心是我們的法寶，皮孩子也很服管。”

　　孩子們的安全是趙振華最關(guān)注的事，他往往第一個來，最后一個走。有些家長有事來不及接，會晚點。趙振華就坐在教室門口的座位上，直到把最后一個孩子交到家長手上才回家。

　　在教室后排，我們看到不少牛奶和西瓜。“下午的時候，我們就給孩子們分發(fā)零食。這些是愛心商家孫陳飛送來的，今年一開學(xué)他就捐了5萬元。”邱曄告訴我們，每年“愛心教室”籌備時，許多愛心人士和企業(yè)就會主動找到社區(qū)，踴躍捐款捐物。

　　看到孩子們成長，我也收獲了快樂

　　午間休息過后，孩子們開始為結(jié)業(yè)典禮準(zhǔn)備節(jié)目。

　　“長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……”一個帶著孩子們唱歌的姑娘引起了我們的注意。她是魏玉珍，扎著馬尾辮、穿著橘黃色背心。老家在安徽的她，從小學(xué)起就在“愛心教室”上課。今年剛參加完高考，她就回到“愛心教室”當(dāng)志愿者。

　　正是在“愛心教室”，志愿者老師一眼發(fā)現(xiàn)了魏玉珍的唱歌天賦，“當(dāng)時大家排著隊上臺表演節(jié)目，輪到我唱歌時，老師夸我。”魏玉珍說，后來，她多次在海寧市的歌唱比賽中獲獎。

　　“我兒子以前性格內(nèi)向，現(xiàn)在都會主動報名主持晚會了”“這里不僅安全有保障，還能學(xué)到知識”“回家會聊交通知識，還提醒我們騎電動車一定要戴頭盔”……16時30分，我們和志愿者一起在門口等候家長，大家對“愛心教室”的感激都溢于言表。

　　愛是雙向的。“在這里，我覺得自己年輕了很多，看到孩子們成長，我也收獲了快樂。”這是60多歲的志愿者張文蔚的感受。“一周的暑期實踐，我們也培養(yǎng)了人際交往能力和責(zé)任心。”來自中國計量大學(xué)的志愿者夏佳凝說。

　　讓人驚喜的是，這幾年，“愛心教室”漸漸走出西山社區(qū)。海寧長安鎮(zhèn)、馬橋街道及黃灣鎮(zhèn)等地都已成功復(fù)制了“愛心教室”模式，還有安正時尚集團等海寧當(dāng)?shù)仄髽I(yè)也開設(shè)了“小候鳥”夏令營。

　　“希望通過我們的努力，15年、20年以后，‘愛心教室’還在。”金美鳳感慨地說。